Buku ini merupakan upaya untuk membahas dan menyajikan hal ikhwal pendidikan karakter yang dilandasi oleh filosofi kepaduan antara agama dan sains tersebut. Di dalamnya di bahas tentang masalah-masalah fundamental pendidikan karakter seperti konsep dasar karakter, konsep nilai karakter, pengertian, tujuan, dan pendekatan serta metode dan strategi pendidikan karakter.