Buku ini mengupas secara detil soal-soal tes potensi akademik disertai kiat-kiat menghadapi psikotes dan wawancara kerja.
Buku ini memberiakan penjelasan tentang posisidan kedudukan perencanaan dalam konteks administrasi pendidikan dan posisinya dalam mencapai tujuan pendidikan baik pada tingkat lokal, regional dan nasional.