Pembelajaran adl usaha sistematis yg memungkinkan terciptanya pendidikan demi meraih internalisasi ilmu pengetahuan sbg proses pengalaman khusus yg bertujuan menciptaan perubahan secara terus-menerus (dinamika) dlm perilaku dan pemikiran manusia. Buku ini menyajikan Metode Manajemen Mutu Pendidikan berbasis Psikologi Pendidikan dg fokus manajemen pembelajaran dan instruksi pendidikan di tangan …